你觉得你对孩子有很强的影响力吗？即便孩子遇到什么问题，他都愿意跟你谈，并且愿意接受你的解决方案吗？
还是，相反的，你会常常陷入以下这些烦恼呢？
烦恼一：
每当跟孩子谈到某个特定的话题（比如说学习），孩子就不高兴，不愿谈下去，甚至很抵触， 让你很是头疼！
烦恼二：
跟孩子缺乏交流，在家里都是各干各的，很少坐下来做深度的交流。孩子想什么，干什么，烦什么，你都不知道，让你很担忧！
烦恼三：
当你发现孩子正在犯错走偏了，想要提醒并帮助孩子走回正道的时候，孩子不听你，就是不听你，甚至抵制、叛逆你，让你很崩溃！
烦恼四：
你有很多做人道理、行为处事的经验想要传授给孩子，但是孩子不领情，就是不领情，一点也不想要听你讲下去，让你感觉很无奈！
烦恼五：
孩子对你所讲的话一点都不尊重，甚至很无理。你讲得多有道理，他都不屑一顾，而继续我行我素、自以为是，让你感觉很挫败，不知如何是好！
如果你有这些烦恼的其中一项或者是几项，那你一定会对以下的场景似曾相识
场景一：
一谈到学习，孩子就不愿意多谈。你提醒他要注意的地方，他不但不听，还抗拒抵制逃避，让你很纠结。不讲呢，担心会影响孩子一生；硬去讲呢，又害怕破坏亲子关系，适得其反。纠结中看到孩子问题依旧，忍不住冲过去说他，然后就是不欢而散。下次遇到同样情况，忍不住去说，再一次的陷入死循环
场景二：
发现孩子跟自己的交流越来越少了，都不知道孩子心里想的是什么。你尝试去跟孩子谈话，孩子却不愿多讲，或者敷衍了事。你对孩子的不理不睬很伤心，但是更担心孩子会误入歧途！担忧之下，尝试通过各种的方式跟孩子接近，但是孩子就不愿交流。让你陷入担忧、无力、纠结的死循环
场景三：
眼看孩子做得不够好，好意提醒他，而他不但不改，还抵制顶撞，多说两句就不理不睬。这样跟他说，他偏对着干，每次以吵闹收场。下次虽然看不过去， 但是也无能为力，想说但是又不敢说。纠结一段时间之后，终于忍不住爆发，再次以吵闹收场。。。每次都陷入这样的死循环
场景四：
你自己成功的一些心得，希望孩子遵从、受益。自己曾经走过的弯路，别人犯过的错误，希望孩子不要重蹈覆辙。但是孩子就是对你的忠告不以为然，眼看孩子将要或正在重蹈覆辙、误入歧途，心中着急万分。继续跟孩子讲大道理，孩子就是不听，甚至反抗，让你感到很无助。
为什么会出现这样的问题，是什么原因导致了这样的问题：
低 效 → 你讲了他很多很久，他才愿意去动一点点！
无 效 → 即便你口水讲干，喊破喉咙，他还是我行我素。你讲你的，他干他的
反效果 → 你要他往东，他偏要往西；你要他学好，他偏要学坏！
沟通的低效、无效、“反效”，说明家长对孩子的影响力水平是很低的。或者说根本就没有影响力的。
沟通的极致就是影响力，影响力的基础是信任！孩子信任你，他就愿意听你的，愿意认真的去思考你讲的东西。孩子不信任你，任你讲得多有道理，都是枉然！
孩子不信任家长的主要原因，是家长在沟通的过程中，没有做到一致！
何为一致，一致就是，你是怎样子想，就怎样子讲，就怎样子行动。
家长跟孩子沟通的失效，基本上就是没有做到持续一致的结果。
举个例子：当你看到孩子做作业的时候很拖沓，十几分钟能够完成的作业，搞了两三个小时都没有完成。你在一边忍不住跟他说：“你知道我忙里忙外的，又要上班又要顾家，每天还要花时间来督促你学习，我容易吗我？还不是因为我是你妈，因为爱你才这样子为你付出！”
你想要表达的是你对孩子的付出有多大，希望孩子能够感受到你的爱，而好好的用心学习。但是，孩子感受到的，却不是爱，而是怪！→怪罪
当你说你这是『爱』，但是孩子感觉到的是『怪』，你认为孩子相信他的感觉，还是相信你的言语呢？很明显的，孩子会相信他的感觉！
为什么你讲的是『爱』，孩子感觉到的是『怪』呢？
那是因为，你就是带着这种怪罪的心态来念叨孩子的！所以，孩子的直觉是不是很准呢？
当你心口不一的时候，孩子是能够感受到的！这个时候，他就会选择怀疑你，不相信你。这样的情况底下，你再多的努力，也是枉然！
你可能会说，看到孩子这样的情况，有这样的情绪反应，说出这样的话，是很正常的啦！我也不想的啊，我也是控制不住自己的情绪的啊！
这样你就说到关键之处了。家长不能够做到一致，不能够做到持续一致，就是导致他们在考验来临之时大失方寸、控制不住自己的根本原因。
沟通要做到明确到位、要能够对孩子实现正面的影响力，就必须要做到持续一致。
这个持续一致，是在能量层面、行为层面和言语层面做到持续一致！通俗来讲，你有什么样的观感，就有什么样的言行。言行只是你的想法的自然流露。
沟通的明确到位，需要三个基本条件。
第一是家长自己本身要调整到位，第二就是孩子也要在对的状态，第三就是要有对的沟通流程。
（一）、如果家长自己在没有调对状态，直接跟孩子沟通，一旦孩子有不对的反应，家长很容易就失去了控制，做出伤害感情的行为。
例子：很多家长沟通前即便一再提醒自己不要发火，但是沟通时一看到孩子不愿听，马上就失去了理智、情绪失控。这个就是没有在事前调整好自己所造成的。
（二）、如果孩子没有在对的状态，即便你讲得多好，他也不愿意听，听不进去！
例子：家长兴高采烈的想要跟孩子沟通，但是一开始就受到孩子的冷漠对待，热脸贴在了冷屁股！沟通进行不下去！这个就是没有在对的时间点，跟对的孩子沟通的结果。
（三）、如果你没有按照一套循序渐进的流程框架，而是随心所欲的想到什么就讲什么，亲子之间的谈话就很容易陷入僵局。
例子：很多家长发现前面的谈话还好好的，但是一谈到学习等孩子本身抗拒的问题时，孩子马上就不愿意谈了！这个就是越级跳频惹的祸！
所以，爱沟通课程，就是教你如何从源头开始，就把自己调整对，把孩子调整好，然后通过一套循序渐进的沟通流程，一次OK的沟通到位，达到沟通明确到位，持续影响孩子的效果。
学习爱沟通课程一段时间之后，你将会发现跟孩子沟通方面有很大的改善。
当你掌握了爱沟通课程之后，亲子之间建立了很牢固的信任，孩子任何时候遇到困惑，都会回来跟你沟通，你就把孩子走偏的可能性降到最低。
同时孩子也将会在很多方面有长足的进步。
比如：
一、孩子有什么开心的事情，他就会第一时间让你知道。
比如每天放学回来，书包都还没有放下，就跑过来跟你分享他经历的开心的事情。
或者他忍不住第一时间就打电话给你。他对外界事物的看法也会愿意跟你说，讲讲他的感觉，他的判断，什么是他认同的，什么是他不认同的。
二、孩子遇到什么不开心的事情，他也不会隐瞒，而是很放心的跟你述说。
遇到委屈、或者是别人的误会，他会跟你汇报整个事情的经过，他的苦恼。这样子你就能够给他支持，和解决之道。
三、遇到危险，伤害的时候，他就更主动的跟你讲。
你就能够第一时间帮助他解决，防范于未然。孩子就不可能因为求助无门而选择走偏路。
四、每当你有很好的人生道理和经验的时候，他会用心的倾听，并且乐于将这些经验真理应用到自己身上。
每当你跟孩子讲起你过去的光辉岁月、成功经历的时候，孩子会为你投注崇敬和幸运的目光，并且在内心中涌起一个决定：“我也要这样做”
每当你跟孩子讲起你过去经历的一些人生起伏、挫折、教训的时候，孩子会用心的倾听，给你无条件的理解和体谅，并且跟自己说：“我知道以后应该怎样做了！”
每当你跟孩子传授你的成功经验和秘诀时，孩子会欣喜若狂，对未来信心满满，心底里感动的跟自己说：“幸好我有这样一个老爸（妈）！”
爱沟通课程不但能够帮助到你改善跟孩子的互动关系，也同样的能够帮助到你解决其他方面的关系，因为道理都是相同的。
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