2020年9月16日亲子语音课-问题征集、报名帖

锦明老师，女儿在读国际学校，2019年爱上街舞，11月份开始叛逆，请假三周后休息后再复学，成绩正常，但自从疫情后上网课，没有一天正常上课，5月16号她正常开学，但在学校白天睡觉，晚上基本逃出去跳舞，最后期末考试后成绩一落千丈，暑假放假后因为跳舞过猛膝盖受伤，在家休息日夜颠倒，每天手机和IPAD不离手，开学前她说不回学校了，因为9月14号要参加IB预估考试，她预估肯定考不上好分数影响美本大学申请，临时她说转方向去申请澳洲预科，我说你自己深思熟虑后的结果妈妈支持你，9月1号她回学校后参加补考后办了休学，回来后立即申请澳洲悉尼大学预科申请，目前预科offet收到了，说1月27号正式开学，因为疫情澳州现在不能入境，只能上网课，目前亲子关系较以前有改善，曾经她

大头2019

9.16 亲子教育锦明老师提问

1、你的名字是？问题描述：到底发生了什么事情？场景剧情是什么？
锦明老师好，我叫圆小静，孩子今年高一，整个初中他的成绩是平平中等偏下的，从小我们也有过不当的教育，有过爸爸和儿子的正面冲突，有过妈妈答应的事情，爸爸不同意而流产的，跟孩子之间的问题回想起来从小学 三四年级开始到现在
儿子初三下半学期突然开始认真对待学习，成绩也突然就往上爬了一些，看着他每天努力的样子，我心里特别开心明白他向考上本校高中（学费6万一年的私立高中），而老公很早在初一的时候就说过高中不会上本校的，儿子当作是爸爸的气话完全没在心上。
最后的结果是儿子努力了，孩子考到全市14000名全市5万多名中考生，挤进了四星高中行列，当时我和爸爸心里是真心为他高兴的。儿子自己其实对成绩很不满意，觉得没考到一模二模时的水平，但最后在填写志愿时，终于三人得摊开讲（是我要求爸爸在中考前先不要打击孩子积极性的）本校高中没有填，志愿给了市里一所名气还不错的四星高中（公立）。
开学前的一天，儿子用愤愤的眼神好像在用全身的力量边流着眼泪边对我低吼"中考前我那么拼，你不知为什么吗？硬是把我塞进一所你们满意我不愿意去的学校，还指望我会好好学，还指望我考上一本，哼～"
我当时也哭了。
之后的儿子就越发的沉默，对初中时的学校留恋（小学+初中待了九年），让他越发的融不进现在的高中（公立学校的作风与私立学校真的很多不同，我与班主任的接触中也是很多挫败感）
整个疫情➕初三下半学期好不容易培养出来的信任，感情，关系，因为高中开学，好像全没了。
我要怎么修复跟儿子的关系 ，要怎么舒缓儿子因为没有进入本校高中的抵触情绪，要怎么帮助儿子更快融入新高中的环境，要怎么能不一动就被儿子的情绪拉低自己的情绪。

2.你陷入的死循环是什么？比如一开始发生了什么，然后你如何反应，然后孩子怎样反应，也就是说，这个模式的行径路线通常是怎样走的
我的死循环，是作为妈妈我非常容易对儿子感同身受，也就是我很容易被儿子的清晰化给拉低自己的情绪。
刚开学两周，儿子一整周都在住校，回到家也一句不讲，在使用手机上，我80%能做到完全放任，信任儿子，儿子对自己的游戏号段级别很重视，不会随意抓起来就打，也就是他对自己游戏时的状态有要求，要打就要一个完整的时间，这点我们相信他。
学习上我们也是放任，内容上以无法插手辅导，爸爸在这点上认识非常清楚，跟儿子交流过一次“眼下现实的情况就蛤我已经在这所高中了，读书学习都是为了你自己而学，完全 不是为了爸爸妈妈，以后你每天回家如果愿意放下心里的包袱开开心心的，那我们也愿意为你忙点累点，做点好吃的，如果你还是这付板着脸的样子，那我们还是在生活上对你保证最低标准，但也只仅限这些了。。。“
孩子没有当场做出啥反应，但应该是听懂一些爸爸的话，中午出去吃饭的时候，聊起开学第一周跑出校门去吃羊肉汤的事，爸爸还开玩笑讲怎么躲避学校监控，孩子还笑了。
我会不自觉进入讨好模式，家里做的儿子爱吃的糖醋排骨，就像晚上给在学校的儿子送过去，可是儿子已经吃过晚饭了。
儿子周末到了放学回家的日子，好不容易盼到能见到儿子，可孩子跟你要么无话可说，要么说到学校的事一副银枪枪的态度。


3.当我面对问题的时候，我的感觉是怎样的，我激活了什么负面情绪？我跟自己讲的碎碎念是什么？
也就是那些让你崩溃的想法
当我面对问题时，我感觉是不是学校选错，后悔，这种公立高中怎么，我的情绪偶尔会掉进超载淹没，开学第一周的周五是儿子住校一周回家的日子，我提前两天给老师发消息会去接孩子，提前一天给老师去电话麻烦老师跟孩子讲家长会去接，当天老师还是忘记跟孩子讲了，我在校门口等到天黑整整2小时，门卫不让进去，非要班主任授权才能进，可是班主任又一直不接电话，当时我就在想这个学校的班主任怎么这么不着调，发消息不回，打电话不接，跟原来初中时老师的态度 完全不能比，当时我在校门口就奔溃了，给老公打电话说，这什么鬼学校，当初志愿填报签协议时是怎么忽悠我们的，大家都成年人，班主任做人做事怎么这点基本的底线和礼仪都没有。太气人了。
当时我就在学校门口哭起来，其实我清楚孩子这么大了，我接不到他他自己也会安全到家，我生气的是儿子不满意这所学校，继而情绪带动到我也不满意这所学校，再继而我不满意这个班主任，宇宙就如我所愿，让我经验到我不满意的更差体验。
4.在你崩溃的时候，你是放任自己的负能量越滚越大，以致于最后失控，还是有意识的打断停止，重新让自己连线呢？
在学校没有接到儿子的那晚，我是到后来有意识的打断自己停止，没有放任自己再继续失控下去，开车回家，进家门前还跟老公讲咱们回家别讲班主任忘记告诉 儿子我去接他的事，别说班主任一个不字。
5.你平时有常常根据课程教你的步骤流程进行刻意练习吗？你的情绪刻度有一天天提升和稳定吗？
我平时是有跟吸引力课程的步骤流程进行刻意练习的，我的情绪刻度也有一天天提升和稳定。在亲子这块确实是显化时灵时不灵，时而我忍不住要去掀开盖子看一看水开了没。